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本號原創內容，未經授權任何平臺不得轉載，違法必究。 芽芽媽最近收到閨蜜麗娜的訴苦，說自己很委屈，只要她一上班寶寶交給別人帶，就諸事平安，但是她一回家，小祖宗就變身混世魔王一般，開始「花式作妖」，家人都說是因為她不會帶孩子，所以才有這樣的局面。 ... 麗娜也很不解，不論是孩子的姥姥還是奶奶，或者保姆帶孩子，都覺得寶寶乖的像天使，怎麼到了自己手裡，就像個惡魔，自己也並沒有格外寵溺啊。 寶寶平時實在是太黏自己了，就連離開上個廁所孩子都會哭鬧，自己簡直要崩潰了！可是其他人帶孩子都沒有這種磨人的情況，真的有點懷疑自己是不是個好媽媽？對帶娃這件事越來越沒有信心了…… ... 這種情況並不是閨蜜一個人的個例，不少寶媽都頭痛不已，但寶寶這種反常的行為並不能證明媽媽不會帶孩子，而是孩子在尋找安全感。 今天芽芽媽就來說說寶寶為什麼在別人面前都是天使，而在媽媽面前就變身磨人精。 三歲是個分水嶺 寶寶不乖是因為安全感受到了威脅 0-3歲對於寶寶來說是建立安全感的重要時期。打娘胎里開始，寶寶從媽媽的心跳、聲音、味道等都能獲得安全感，媽媽就是他最初的安全感來源。 出生以後，餓了有媽媽給他餵奶，睏了媽媽也會給他一個溫暖的懷抱摟著睡覺，不開心哭了也有媽媽溫柔的手安撫，媽媽就是寶寶的一切。 ... 那為什麼寶寶還是一見到媽媽就變得磨人呢？ 01 媽媽是讓寶寶最有安全感的人 每個人都有一個安全地帶，小孩子也不例外，對寶寶來說最愛的人就是他的安全地帶，所以在媽媽身邊時才會肆無忌憚，因為孩子真的很愛媽媽。 《美國育兒百科》里提到：「當媽媽不在的時候，家人或保姆告訴你，孩子表現得像個天使，千萬不要急著高興，這只是因為孩子對其他人信任不足，所以才不敢去試探他們的底線。」 ... 其實，每個孩子在媽媽面前哭啊鬧啊，只是因為在孩子心裏面，媽媽是他們最愛的人，因為愛才想讓媽媽多陪伴自己。 02 向媽媽釋放情感 兒童心理學家認為，3歲~4歲是孩子情感表達的敏感期。在這段期間，孩子的心理狀態非常脆弱，喜歡往父母懷裡鑽，親吻父母、黏著父母……孩子不僅是在索取愛，其實也是在表達自己的情感。 如果我們不能理解和滿足他們的需求，孩子就會覺得父母離他很遠，不再愛他，這樣反而不利於孩子的成長。 孩子在你面前不聽話，卻也是愛你的表現，那些和媽媽在一起才不乖的孩子，才是彼此的福氣。 孩子都有一段情感表達的敏感期，在這段時間裡，孩子的心理狀態是很脆弱的，喜歡往媽媽的懷裡鑽，喜歡被父母親吻，喜歡黏著媽媽，這不僅是孩子在像家長索取愛的表現，孩子在表達自己的情感。 ... 你有沒有意識到，我們大部分人發泄情緒的對象都是最親近的人，小孩子其實也一樣。 他知道媽媽是最愛他的人，媽媽不在身邊時，有了不開心的情緒不敢對別人發泄，要忍著，等到媽媽回來了，一股腦把一天的不愉快都用撒嬌、耍賴的方式發泄給媽媽看，因為寶寶認為媽媽不會離開自己。 這多像我們跟老公耍小性子時候的樣子啊！ 03 引起媽媽的注意 小孩子的世界太單純，他的世界只有我們，也最愛我們，不公平的是，而我們的世界卻不僅僅只有他們。我們常常看到有孩子剛學會一首新歌，剛拿到一顆好吃的糖果，都想回家跟媽媽第一時間一起分享。 ... 這就是孩子對媽媽毫無雜質的愛，他們同時也會希望能夠獲得同等的關注，如果他們的注意力不僅僅在孩子身上，寶寶可能會用他們能想到的各種辦法來博關注！ 有的孩子會哭鬧，有的孩子會故意闖禍，他們想的是只要能讓媽媽看看自己，哪怕是生氣也好呀！ 三歲是個分水嶺 孩子不乖是在挑戰規則爭取自由 對於3-4歲的孩子而言，他們已經逐漸開始對這個世界產生好奇，有探知的慾望，並且會一點一點親自去探尋各種規則和邊界了。 而對於最親近的媽媽，孩子也想知道，媽媽到底有多愛自己，媽媽的底線在哪裡，是不是我可以做任何事情呢？ ... 隨後便可能會做出很多出格的事，來檢驗媽媽對自己的邊界在哪裡。 當寶寶在你面前火力全開，別人面前就變身小乖乖時，芽芽媽這個「過來人」友情贈送幾條建議： 01 不要推開孩子 當孩子哭鬧的時候，對孩子說「媽媽不要你了」這句話是最致命的。而是應該抱一抱他，然後拍拍他的肩膀說「媽媽愛你，媽媽就在你身邊，寶貝是不是有什麼問題需要媽媽幫你解決的」。 ... 這樣一方面可以讓寶寶感受到媽媽的愛，同時也能把自己的問題告訴父母，對於寶寶的要求，不一定要全部滿足，但是一定要及時回應。 寶寶雖然年紀小，但是基本的情緒和感情他都有，不要很自然的忽略他們的感受，他們不是玩具，並非草木，一定要認真對待弱小又容易受傷的孩子們。 02 出去時告訴寶寶，回來的時間 大部分的寶寶都是有分離焦慮的，因為他們分不清離開和消失的區別。就像小孩子很喜歡玩「藏貓貓」的遊戲，因為他們喜歡那種「消失」又「出現」的驚喜。 ... 但是如果他們不知道媽媽是走了，還是消失了，他們會局促不安。所以暫時離開的時候，最好能和寶貝約定好，什麼時間出去，什麼時間回來，讓寶寶知道你不是永遠消失，不是不要他們。 最好能把時間量化，比如：時針現在在12的位置，等到時針走到了5那裡的時候，媽媽就回來了哦。 03 給孩子高質量的陪伴 帕蒂·惠芙勒在《傾聽孩子》一書中指出：「孩子喜歡在家裡，在至親面前表達全部情感，是因為他能被傾聽和理解。孩子被理解的越多，以後在外面他就會表現得越好。」 陪伴並不是僅僅待在孩子身邊就好，你玩著手機、打著遊戲、刷著劇，頭都不抬，看都不看孩子一眼，那又有什麼意義？ ... 多傾聽他、理解他、陪伴他，感知他的需求、思考背後的原因，會更有利於建立和諧的親子關係。 04 給足孩子安全感 安全感可以說是孩子健康生活的底氣，只有安全感足的孩子會更有勇氣去探索、去表達、去和人親近。在孩子成長的過程中，父母要多陪伴孩子，跟孩子多親近、擁抱，給予孩子愛撫，通過身體接觸來給孩子傳達愛意，讓孩子感受到觸手可及的愛。 ... 除了身體接觸，愛也需要大聲說出來，給予孩子鼓勵，向孩子表達愛意，讓孩子能直接感受到愛意。另外，和諧的家庭，孩子更有安全感。 要知道，孩子粘著媽媽的時間真的短短就這麼幾年，隨著孩子逐漸長大，他就要去尋找自己的生活了，有了其他夥伴，到那時，孩子黏著媽媽的畫面就只能出現在回憶里了。 ... 當孩子在你面前作妖，任性的時候，別忘了告訴孩子，媽媽愛你，給足孩子安全感，用心去陪伴，讓寶寶真切的感受到來自媽媽的愛是堅實的、不會動搖的。 你家寶都是如何磨人的？快來評論區說說你家娃的招數，我們一起見招拆招！ 參考文獻 [1]王秀紅. 寶寶黏人應對策略[A]. 《現代教育教學探索》組委會.2013年7月現代教育教學探索學術交流會論文集[C].《現代教育教學探索》組委會:北京恆盛博雅國際文化交流中心,2013:1. [2]劉亞紅.父母陪伴對幼兒心理健康的價值及策略研究[J].課程教育研究,2019(18):250. [3]鄭慶友,盧寧.幼兒父母陪伴自尊和親社會行為的關係[J].中國學校衛生,2016,37(01):71-73+77. [4]何燕梅.幼兒心理健康教育中家園合作的策略[J].甘肅教育,2019(16):37. ...

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